«Із такими студентами приємно спілкуватись та мати справу…»

OLYMPUS DIGITAL CAMERA10 квітня 2014 року до Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення завітала група студентів із Київського національного університету ім. Т.Г.Шевченка (спеціальність –   «соціальна робота»). Студентів супроводжувала їх викладач Оксана Миколаївна Гарнець,  давній друг Центру, багаторічний координатор Чорнобильської програми ООН, котра стояла у витоків заснування  центрів реабілітації населення на уражених територіях.
Директор ЦСПР Ангеліна Лахтадир привітала гостей та провела екскурсію по Центру. OLYMPUS DIGITAL CAMERAЗаступник з методичної роботи Тетяна Бондаренко показала мультимедійну презентацію  про роботу психологів, соціальних педагогів та соціальних працівників у стаціонарних відділеннях Київської обласної дитячої лікарні.
Після кава-паузи студентам було запропоновано передивитися актуальну екологічну виставку «Земля – наш дім».  Потому молоді люди поділилися на групи та під проводом фахівців рушили по відділеннях лікарні,  щоб стати свідками та учасниками практичної роботи з хворими дітьми.
Студенти відвідали відділення отоларингології, ендокринології, гастроентерології, кардіології, пульмонології та отримали можливість відслідкувати, як особливості хвороб і лікування визначають специфіку роботи в кожному з відділень. Молоді люди виявляли щиру зацікавленість, залюбки брали участь у заняттях з дітьми, були активними учасниками вправ, ігор, сценок.OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA
Пообіді на студентів чекало ще одне практичне завдання: їм було запропоновано самостійно розробити у підгрупах план заняття для конкретної цільової аудиторії (маленькі діти, підлітки, молодь) та з урахуванням  наступних проблем: страх медичних процедур; адаптація до умов лікарні; важкий пожиттєвий діагноз.OLYMPUS DIGITAL CAMERAУсі групи прекрасно впоралися із завданням, показали не лише високий рівень знань, але й творчий підхід, небайдужість до пацієнтів та їх соціально-психологічних проблем.OLYMPUS DIGITAL CAMERAНаприкінці заходу Оксана Миколаївна Гарнець висловила подяку  спеціалістам Центру за теплий прийом та пообіцяла завітати із студентами до Центру іще не раз. Директор ЦСПР Ангеліна Лахтадир у свою чергу подякувала студентам за плідну працю, а пані Оксані – за високий рівень підготовки молодих фахівців.
Спеціалісти Центру одностайно відмітили високий рівень фахової підготовки студентів, осмислення  ними отримуваної спеціальності, глибокий аналіз майбутніх перспектив роботи соціального працівника.  На переконання фахівців ЦСПР, другокурсники виявили високий пізнавальний інтерес, зацікавленість у діяльності ЦСПР, налаштованість на конструктивну роботу. Молоді люди були  активні, сміливі,  щирі, відверті, емпатичні, милосердні. Демонстрували високий рівень практичної підготовки, відсутність комплексів у роботі з дітьми,  креативність, вміння працювати в команді, здатність вирішувати конкретні завдання, пов’язані з реальною роботою соціального працівника, зокрема, з такою непростою цільового аудиторією, як маленькі пацієнти, їх батьки та персонал лікарні. І як підсумок наведемо висловлювання одного із фахівців Центру: «Із такими студентами приємно спілкуватись та мати справу».
А тепер наведемо відгуки студентів. Молодим людям було запропоновано відповісти на питання, що їм найбільше сподобалося під час роботи в ЦСПР, що найбільше здивувало і що, на їх погляд, вже зараз вони можуть застосувати на практиці.  Ось які відповіді ми отримали:Мені найбільше сподобалося, що…

  • … психолог активно та досить продуктивно працює з емоційними та психологічними станами пацієнтів. Сподобалося ставлення до пацієнтів та умови їх перебування в лікарні;
  • … до нашого візиту поставились серйозно, добре підготувались, зробили гарну презентацію, придумали цікаву програму. Сподобалося ходити до дітей;
  • … проводиться робота з дітьми, спрямована на подолання страхів медичних процедур, а також організація їх змістовного дозвілля;
  • … нам надали можливість не тільки прослухати теоретичну частину, а ще й особисто відвідати відділення лікарні, поспілкуватися з психологом, виконати цікаве практичне завдання у якості зворотного зв’язку;
  • … персонал центру створює дружню атмосферу, як у самому центрі, так і в лікарні;
  • … відкритість і щирість дітей, які легко йшли на контакт, теплий прийом. Спеціалісти дуже зацікавили, дали поштовх до праці та обдумування, що потрібно маленьким клієнтам;
  • … у центрі спеціалісти знають свою справу, вони дійсно надзвичайно допомагають хворим діткам, підтримуючи їх, відволікаючи від зацикленості на хворобі. Для мене працівники Центру ототожнюються із своєрідними додатковими ліками для хворих діток;
  • …. персонал має великий досвід, завдяки чому співпраця з дітками, волонтерами, батьками налагоджена і продуктивна. Приємна атмосфера, що дуже важливо для діток, а також для медперсоналу;
  • … у центрі працюють дуже розуміючі та добрі люди. Це можна було спостерігати під час походу до лор-відділення: як дітки сприймали соціального педагога і як вона знаходила до них підхід;
  • … роботу з хворими дітьми проводить волонтер з таким самим діагнозом. Це чудово, така розмова є більш щирою та корисною;
  • … я зустріла в Центрі таке ставлення до своєї роботи, на котре варто рівнятися. Атмосфера позитиву, що є ключем до реабілітації;
  • … спеціалісти Центру доволі доброзичливо ставляться до клієнтів, вони відкриті по відношенню до медперсоналу та сторонніх. Відтепер у мене є уява стосовно багатьох нюансів. Дуже сподобалося місцезнаходження лікарні: це неймовірно!
  • … я побачила діяльність соціального працівника в реальності. Також дуже сподобалося спілкуватися з дітьми, котрі перебувають у лікарні, особливо молодшого віку, бо вони швидше йшли на контакт та були більш відкриті. Я більше дізналася про те, як може співпрацювати персонал лікарні та соціально-психологічної служби. Сподобався теплий прийом;
  • … я мала змогу дізнатися про незвичайну форму роботи соціальних працівників та психологів у медичних закладах, що зовсім не поширено в Україні;
  • … я побачила, як працює центр соціально-психологічної реабілітації  при лікарні. Умови, в яких проживають пацієнти. Те, як працівники віддаються роботі та найбільше те, що я побачила значення соціально-психологічної підтримки хворих дітей;
  • … ми сходили у відділення, де лікуються підлітки та діти. Атмосфера в лікарні дуже добра, діти почувають себе не замкненими;
  • … в мене за два роки вперше з’явилась реальна можливість спостерігати за роботою психологів, соціальних педагогів, соціальних працівників та волонтерів у лікарні. Сподобався гарний прийом;
  • … була змога пограти з дітьми у різноманітні ігри та поспілкуватися з ними. Послухати психолога – фахівця своєї справи;
  • … у центрі панує дружня атмосфера командної роботи працівників. Крім того, ми мали нагоду зіткнутися з реальною практикою соціально-психологічної роботи в умовах лікарні;
  • … нам дуже гарно представили роботу Центру та лікарні. Діти відкриті та щирі, легко йдуть на контакт. Робота фахівців на високому рівні. Також дуже сподобалося творче завдання, котре ми виконували. Адже ми використовували ті ресурси, які є у нас та які ми здобули.

Мене здивувало, що …

  • … робота спеціалістів на такому високому рівні, а вони віддані своїй роботі і живуть цим;
  • … всі усміхнені і не озлоблені;
  • … скільки роботи проводиться для дітей у лікарні;
  • … психологи і соціальні працівники реально виконують багато роботи, і вони необхідні у лікарнях;
  • … атмосфера у відділенні, доброзичливі стосунки між дітьми в гастроентерологічному відділенні;
  • … діти відверто розмовляють про свою хворобу і щиро діляться своїми проблемами;
  • … держава низько оцінює роботу працівників центру – мала заробітна платня;
  • … за 13 років Центр надав соціально-психологічну допомогу    більш, як 180 тис. клієнтам;
  • … робота проводиться з пацієнтами багатьох відділень лікарні;
  • … у цьому центрі надають допомогу всім, хто її потребує, особливо батькам, чиї діти знаходяться на лікуванні;
  • … була надана можливість прослідкувати процес роботи, внутрішню діяльність. Подібне є цінним досвідом. Дуже вдячна за доброзичливу атмосферу;
  • … діти доволі легко йдуть на контакт;
  • … і лікарня, і соціально-психологічний центр працюють в умовах надзвичайної психологічної теплоти, кожен з працівників намагається знайти індивідуальний підхід до дитини, розрадити, порадувати, заспокоїти. Робоча атмосфера дійсно надзвичайна. Неоціненний практичний досвід;
  • … працівники так вільно спілкуються з пацієнтами, мають до них індивідуальний підхід;
  • … психологічна підтримка потрібна не тільки пацієнтам та батькам, але й медперсоналу. Також мене вразила відкритість дітей, що означає велику психологічну працю, проведену з ними до цього;
  • … ми були в палаті та брали участь у тренінгах разом із дітьми. Вони спочатку були не такі відкриті, а потім активно включилися у тренінг та розмову;
  • … діти в ендокринологічному відділенні легко йдуть на діалог;
  • … люди вкладають всю душу у свою справу і це дуже добре. Дякую за теплий прийом;
  • … споглядання практичної діяльності працівників центру було підкріплено можливістю нашого часткового залучення до практичної діяльності;
  • … робота психологів, соціальних педагогів, соціальних працівників відіграє велику роль у самопочутті та настрої дітей, а також  те, що діти цілком спокійно, з легкістю сприймають психологів, соцпедагогів та соцпрацівників та не бояться їх.

Після семінару я вже зараз можу…

  • … налагоджувати контакт із пацієнтами-дітками та допомагати їм  долати медичні страхи та напружену атмосферу;
  • … іти в лікарню волонтером і взаємодіяти з дітьми та батьками;
  • … допомогти у проведенні тренінгу для пацієнтів;
  • … точно визначитись із своєю майбутньою роботою;
  • … замислитись над подальшим проходженням практики і, можливо, проведенням волонтерської діяльності у цьому центрі;
  • … розуміти хворих дітей і уявляти себе в одному стані з ними;
  • … реально оцінювати роботу соціальних працівників у центрі, оскільки я дізналася про специфіку роботи саме з хворими дітьми;
  • … сміливо працювати соціальним працівником у такому Центрі;
  • … сказати точно, що в соціальному центрі дуже цікаво працювати, і ця праця приносить величезне задоволення;
  • … використовувати набуті знання;
  • … займатися соціальною роботою в соціально-психологічному центрі;
  • … більш цілісно уявляти свою подальшу діяльність у сфері медицини у якості психолога чи соціального працівника;
  • … розробити власну програму допомоги для діток з різноманітними захворюваннями, зокрема у вигляді тренінгів;
  • … опановувати певні цікаві методи роботи та починати працювати;
  • … розуміти особливості дітей, які лежать у лікарні, їх психологічні особливості та потреби. Іще я зрозуміла, що в майбутньому я б хотіла спробувати себе в цій професії – саме в лікарні;
  • … провести тренінги, інформаційну гру для діток;
  • … замислитися про перспективи роботи в лікарні;
  • … попрацювати з пацієнтами-дітьми;
  • … охарактеризувати специфіку соціально-психологічної роботи в умовах медичних закладів;
  • … осмислити, що цей Центр відіграє велику роль в житті дітей, коли вони перебувають у лікарні, і наша професія все-таки важлива у житті людей.




«Екологічна весна-2014» – акція до роковин Чорнобильської катастрофи

Чорнобильська катастрофа все більше відходить у давнину. Сьогодення пропонує гострі проблеми, вирішення котрих   хвилює громади територій, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Особливо болючими є проблеми, пов’язані з охороною навколишнього середовища. Центри соціально-психологічної реабілітації населення від часу їх створення працюють на запит громади, тож екологічний напрямок діяльності – один із пріоритетних у діяльності спеціалістів Києво-Святошинського ЦСПР. І якщо щороку заходи, приурочені до роковин Чорнобильської трагедії, традиційно починалися десь за місяць до 26 квітня, то цього року усі свої екологічні ініціативи спеціалісти ЦСПР спільно з членами ГО «Центр розвитку громад» запланували в рамках масштабної акції «Екологічна весна-2014». Особливо приємно, що цього року екологічна діяльність ЦСПР стала логічним продовженням проекту “Еко-марафон”, що мав місце у 2013 році. Підведемо деякі підсумки.
У березні-квітні спеціалістами ЦСПР було проведено низку заходів для  громади міста: презентація та демонстрація виставки «Планета – наш дім»; екологічні заняття та вистави екотеатру та для учнів 1-4 класів;  презентація та перші кроки проекту «Утилізація батарейок».  OLYMPUS DIGITAL CAMERAЗокрема, виставку «Планета – наш дім» переглянули пацієнти гастроентерологічного та ендокринологічного відділень Київської обласної дитячої лікарні; учні Боярської ЗОШ №1 (5,7 класи); представники шкільних парламентів шкіл міста; учасники круглих столів,  семінарів та тренінгів, які проводились на базі ЦСПР; хор ветеранів «Надія», а також небайдужі бояр чани, які вже долучились до проекту «Утилізація батарейок».  Значною мірою ця масштабна діяльність стала можливою завдяки співпраці з екологічною громадською організацією «Зелена бібліотека».Vystavka2
9 квітня  2014  р. у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення (м. Боярка) відбувся «круглий стіл» на тему «Засміченість міста – відповідальність громади». Від організаторів заходу виступила Ангеліна Лахтадир, котра презентувала волонтерський проект «Утилізація батарейок».
Міський голова Боярки Тарас Добрівський висловив підтримку всім починанням громади, що стосуються очищення рідного міста від сміття, зазначив, що за останній час відмічається зростання екологічної свідомості боярчан. Тарас Григорович подякував боярським активістам за реальні і дуже корисні справи та висловив переконання, що спільними зусиллями вдасться перебороти байдужість тих, хто продовжує смітити. Голова ГО «Зелена бібліотека» В’ячеслав Амінов докладно розповів про ту шкоду, котру наносять батарейки в разі їх викидання у звичайні сміттєві баки. А ще зазначив, що пропонував багатьом посадовцям інших міст долучитися до справи утилізації батарейок, але лише мер Боярки виявив дієву підтримку: віднині ємність для відпрацьованих батарейок стоятиме також і у приміщенні Боярської міської ради.OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Від Народної ради м.Боярка виступила Ганна Тимченко, котра розказала про локації, що визначені до прибирання 12 квітня в рамках участі Боярки   у Всеукраїнській акції «Зробимо Україну чистою». Заступник міського голови  Віктор Кухарець відповів на низку конкретних організаційних питань Боярської толоки.
Керівник інформаційно-аналітичної служби ЦСПР Марія Кириленко розказала про нову спільну ініціативу Центру реабілітації та ГО «Центр розвитку громад» із проведення в місті ярмарки ідей, спрямованої на підтримку громадських ініціатив. Минулорічний досвід проведення ярмарки засвідчив, що така форма підтримки тих, хто готовий дарувати рідному місту свій ентузіазм, час та професіоналізм вкрай ефективна. Організатори в цьому випадку виступають виключно як посередники між громадськими активістами та тими, хто готовий матеріально (грошима чи ресурсами) підтримати міні-проекти, спрямовані на розбудову рідного міста. У ході жвавої бесіди було обговорено конкретні екологічні проблеми м.Боярка: і засміченість ставків, і недопустимість спалення опалого листя, і необхідність роздільного сортування сміття. З цих питань виступили ст. методист Києво-Святошинського районного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді  Тетяна Малишева, представник ГО «Відродження Притварки» Андрій Кириленко, психолог ЦСПР Юлія Толочко.
А 12 квітня Києво-Святошинський ЦСПР та ГО «Центр розвитку громад» активно  долучилися до Всеукраїнської акції з прибирання парків, скверів, пляжів та інших місць відпочинку – “Зробимо Україну чистою-2014”, що покликана покращувати якість життя громади простими діями. Тож спеціалісти ЦСПР та члени ГО на чолі з директором та головою правління Ангеліною Лахтадир спільно з активістами міста Боярка вийшли на прибирання Йосипівського ставу, що знаходиться у нашому боярському лісі. Сміття біля цієї мальовничої водойми виявилося чимало – пляшки, пакети, недопалки… OLYMPUS DIGITAL CAMERAРобота знайшлася для всіх: витягати пляшки з води, збирати непотріб берегом, тягати зібране сміття.  Працювали дружньо, весело та швидко. Особливо зворушливо, що до прибирання долучались небайдужі жителі міста цілими сім’ями, навіть із дітками, що вже змалку вчаться дбати про чистоту рідної Боярку. Але окрім засміченості, наш улюблений Йосипівський має нагальну проблему, котра потребує термінового вирішення: вода не проходить через дамбу, перетікає і катастрофічно розмиває дорогу. Маємо надію на реагування тих, хто за своїми посадовими обов’язками відповідає за збереження старовинного і унікального боярського ставка.OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Інформаційно-аналітична служба ЦСПР




Семінар «Посттравматичні розлади особистості»

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

27.03.2014  в ЦСПР   пройшов семінар «Посттравматичні розлади особистості», ведучою котрого виступила давній друг  нашого Центру   Царенко Людмила Григорівна, психолог,  старший науковий співробітник  інституту Психології  ім. Г. Костюка  АПН України.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

На семінарі розкрили поняття психологічної травми, розглянули розробки з даної теми зарубіжних спеціалістів  – Дженеї Уайнхольд, Райкома Гердома  Хамера, Дональда  Калшеда.  Проаналізували  фізіологічний цикл і фази перебігу травми: шокову, адреналінову, стресову;   виділили основні емоції, які супроводжують кожну фазу.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Розглянули роботу психолога з клієнтами, що «застрягли» в  шоковій, адреналіновій, стресовій травмі; також можливості посттравматичного особистісного і духовного  росту.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 




Батькам про стилі сімейного виховання

Styli vyhovannya-Zhantalaj1 березня в актовій залі Боярської загальноосвітньої школи №4  психолог Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення Наталія Жанталай провела семінар «Стилі сімейного виховання». Захід відбувся за запитом батьків дітей, що проходять курс підготовчих занять (5-6 років).
Батьки мали змогу переглянути мультимедійну презентацію, що містила підбірку відеоматеріалів, котрі наочно характеризували кожен із стилів виховання, котрих загалом є шість: гіперопіка, виховання подарунками, авторитарний стиль, «кумир сім’ї», байдужість, співробітництво. По закінченні презентації психолог у ході інтерактивного спілкування обговорила з батьками  ті фактори, котрі впливають на вибір конкретного стилю. Оскільки   мам чи тат найбільш цікавило, який же стиль виховання вони практикують із своїми дітьми, їм було запропоновано декілька вправ, за допомогою котрих  вони самі зможуть у цьому визначитись.
Ще було обговорено способи, які можуть допомогти наблизитись до оптимального стилю  виховання («співробітництво»). При цьому мається на увазі, що батьки:

  • Узгоджують в сім’ї заборони та вимоги до дитини;
  • Приймають дитину такою, як вона є;
  • Надають певну самостійність (зокрема, замінюючи директивний контроль на інструктивний: «можливо, ти зробиш так, як я запропоную);
  • Ставляться з теплом та емпатією;
  • Поважають думку дитини та почуття власної гідності;
  • Завжди готові прийти на допомогу;
  • Визнають право дитини на помилку;
  • Можуть зізнатися у своїй неправоті;
  • Налаштовують дитину на процес навчання, а не на результат (особливо у початковій школі).

На завершення батьки подякували Наталії Валентинівні за змістовний і корисний семінар.




Практичний семінар для студентів 1-го курсу магістратури Київського національного університету ім. Т.Г.Шевченка

Семінар

24 грудня 2013 року у Києво-Святошинському ЦСПР відбувся практичний семінар для студентів 1-го курсу магістратури Київського національного університету ім. Т.Г.Шевченка, котрі навчаються  за спеціальністю «Соціальна робота». Із студентами завітала і їх викладач Оксана Миколаївна Гарнець,  давній друг Центру, багаторічний координатор  Чорнобильської програми ООН, котра стояла у витоків заснування   Центрів в Україні.

Директор Центру Ангеліна Лахтадир презентувала основні напрямки роботи ЦСПР та провела для студентів екскурсію Центром.  Майбутні магістри  змогли побачити усі кабінети спеціалістів, ігрову кімнату та творчу залу, де щодня кипить копітка робота спеціалістів.

Потім гості Центру ґрунтовно ознайомилися із специфікою роботи закладу, що надає соціально-психологічні послуги хворим дітям та працює на громаду. Тетяна Бондаренко, заступник директора, провела із гостями вступну бесіду, виявивши їх очікування від зустрічі, відповіла на питання, що виникли у процесі розмови. Потім Тетяна Миколаївна презентувала   наукове дослідження уявлень підлітків, що перебувають на лікуванні в Київській обласній дитячій лікарні, про хворобу та способи одужання. Це дослідження проводять спеціалісти Центру в рамках співпраці з Інститутом психології імені Г.С.Костюка Національної академії педагогічних наук України. Молоді люди мали змогу заповнити анкети, аналогічні тим, з якими працюють спеціалісти під час опитування  хворих дітей.

СемінарСоціальний педагог та психолог Тетяна Шпиця ознайомила присутніх із роботою психологів, соціальних педагогів та працівників у Київській обласній дитячій лікарні. Пояснила специфіку роботи відповідно до відділень, де перебуває на лікуванні дитина.

Продовжила тему психолог Центру Оксана Слєпова,  розповівши про  особливості психологічної роботи у відділеннях ендокринології та хірургії. Також Оксана Володимирівна розповіла про клубну та волонтерську роботу закладу, зокрема поділилася досвідом 10-річної роботи з молодіжним клубом «Позитив».

Інформаційну, проектну та соціальну роботу представила керівник інформаційно-аналітичної служби Марія Кириленко. Студенти дізналися про розробку та реалізацію спеціалістами Центру соціальних проектів та про виконання Програми підтримки громадських ініціатив у 2012-2013 рр.

Оксана Миколаївна Гарнець подякувала співробітникам ЦСПР за змістовні виступи та ґрунтовну презентацію роботи Центру, а студенти залишили свої відгуки про ті враження, котрі отримали під час практичного семінару. Ось деякі з них:

  • Дуже цікаво було слухати подану інформацію: як з’ясувалося, у Центрі працюють справжні професіонали, майстри свого діла. Я дуже приємно вражений.
  • Їдемо далі з хорошим настроєм, з новими знаннями (особливо про роботу з дітьми у лікарні) та обізнаністю з різними формами групової роботи, дякуємо.
  • Дуже хороші враження та думки про те, що існують ще такі люди, котрі не лише говорять, але й роблять. І роблять так багато! Неймовірно! Дякуємо!
  • Дуже сподобалася робота вашого Центру, дізналася про роботу в лікарні із дітками. Дійсно круто, що порівняно невеликий колектив так злагоджено функціонує і охоплює так багато сфер. Успіхів вам!
  • Ініціативна і гарно організована діяльність приносить гарні результати, саме до цього варто прагнути.
  • Дякуємо за те, що доступно та якісно розказали про свій досвід роботи. Ми отримали загальну картину роботи Центру та зрозуміли специфіку діяльності.
  • Приємно бачити людей, котрі справді працюють.
  • Дуже сподобалися цікавий досвід роботи, нова клієнтська група, форми роботи, живе спілкування.
  • Приємно від’їжджати з думкою, що якщо щось захотіти, то це цілком реально реалізувати. Гарний настрій, яскраві емоції! Прекрасний центр, доброзичливі спеціалісти. Дякуємо, що існують такі позитивні Центри!
  • Я переконався у тому, що на сьогоднішній день існують ініціативні люди, котрі знають, що роблять і навіщо роблять. Радує успіх такого прекрасного закладу.  Маю надію, що Центр успішно продовжить надавати свої послуги.
  • Дякую вам за приємний настрій, гостинний прийом. Ваша робота гідна найвищих нагород та відзнак. Бажаю вам процвітання та задоволення від вашої діяльності. Ви всі дійсно чудові професіонали найвищого ґатунку.
  • Я приємно вражена ставленням фахівців до своєї роботи, відсутністю стереотипності, упередженості та обмеженості у поглядах.
  • Сьогоднішній візит повернув мені віру в те, що незважаючи на проблеми і загальний стан соціальної сфери в нашій країні, можливо реально втілювати в дію нові ідеї, ефективно їх реалізовувати. Дякую!