10 липня 2013 року учасники молодіжного клубу «Позитив» вирішили влаштувати для себе незвичайне й цікаве заняття, яке тренує фантазію та розвиває абстрактне мислення. Учасники малювали… долонями! Творчий процес відбувався так: спочатку дітки та підлітки наносили фарби на свої долоні і ставили відбиток на картоні, а потім намагалися розгледіти на що схоже те, що вийшло. А тоді вже креативна молодь домальовувала усе, чого не вистачало для довершеності картинки. У результаті вийшли чудові та кумедні малюнки 🙂
“SPEAKING-CLUB SUMMER-2013”
У Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення у оновленому форматі відновив свою роботу «SPEAKING-CLUB» (розмовний клуб англійської мови). Цього літа заняття для дітей проводить волонтер зі Швеції – Себастьян Віберг, котрому допомагають фахівець із зв’язків з громадськістю ЦСПР Ольга Ковчан та соціальний педагог Вероніка Шевель.
Робота клубу поєднує освітній процес з малюванням та іграми, які необхідні дитині для кращого засвоєння нової інформації. Опанування основ іноземної мови відбувається у цікавій для учнів формі, і що важливо – включає засвоєння знань із інших сфер: географії, біології тощо. Дітки поділені на вікові групи, але працюють над одним проектом – «Європа».
Молодші вивчають тварин, що проживають на цьому континенті, а доросліші учні отримують корисні знання про держави та їх столиці, визначні пам’ятки та споруди. Малеча щочетверга о 10:00 ранку починає весело та динамічно працювати у «SPEAKING–CLUB SUMMER-2013».
Ольга КОВЧАН
Розвиваймося у грі! Стартувала група для діточок “Літнє дозвілля”!
9 червня 2013 року у творчій залі Києво-Святошинського ЦСПР стартувала група «Літнє дозвілля» для діточок 4-7 років. Заняття провели тренер – Оксана Слєпова та ко-тренер – Інна Хохлова. Головна мета, яку ставлять перед собою психологи під час таких занять, – це за допомогою гри розвивати у дітей мислення, пам’ять, увагу та уяву.
Основна діяльність маленької дитини – це гра, тому, граючись, вона з легкістю засвоює певні знання та навички. Таким чином малюк пізнає навколишній світ, себе й інших діток не у примусовій формі, а тому, що це неймовірно цікаво.
Під час заняття (45 хвилин) діти, окрім психічних процесів, розвивають сенсорику м’язів дрібної моторики рук, комунікативні навички, вчаться взаємодіяти один з одним.
На таких заняттях діти грають у розвивальні ігри, малюють, роблять колажі, слухають повчальні казки та ін.
Відгуки діточок після першого заняття:
Лілі: «Мені сподобалося, коли ми грали з камінцями та малювали»;
Зоряна: «Мені сподобалося малювати долоньки»;
Злата: «Мені сподобалося, що ми літали, як метелики»;
Мілена: «Мені сподобалося, що ми стрибали, як жабки»;
Ілля: «Сподобалося викладувати камінчиками смайлики та бути метеликом»;
Софія: «Мені сподобалося стрибати та малювати».
Ксюша: «Мені сподобалося бути метеликом».
Завершальні заняття з програми «Я і моя дитина»
26 червня та 1 липня 2013 року у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення відбулися завершальні заняття річної програми «Я і моя дитина» (керівник – психолог Н.В.Жанталай) для мам та діток віком від півтора до трьох років.
На заняттях панував урочисто-піднесений настрій. Відчувалась налаштованість дітей та батьків на спільне веселе свято.
Під час «випускних» занять були проведені найулюбленіші ігри, цікаві вправи та таночки з числа тих, що діти вивчали впродовж року. Ці – вже відпрацьовані форми роботи – викликали в дітей найбільше задоволення й радість. Мами та діти віддавалися щирим почуттям, залюбки брали участь у всіх формах роботи, демонстрували ті навички та вміння, котрих набули впродовж року.
На згадку про себе кожна група – «КАПІТОШКИ» та «НЕПОСИДИ» – зробили колективні аплікації: діти разом з мамами клеїли, малювали, робили вдячні написи з побажаннями для Центру (малюки «писали» по-своєму).
У другому блоці занять (для мам) всі гуртом пригадували кумедні моменти з життя кожної сім’ї, пов’язані з дітьми та відвідуванням занять у Центрі.
Багато теплих слів та побажань було висловлено мамами Центру, програмі «Я і моя дитина», психологу та керівнику програми Наталії Валентинівні Жанталай.
Дуже цікаві результати опитування, котре було проведене з метою отримання зворотного зв’язку від мам, котрі відвідували впродовж року заняття зі своїми дітьми.
Перший блок «Заняття для дітей»
На питання про те, що сподобалося найбільше і що найчастіше використовується вдома, мами зазначили наступні форми роботи:
- Малювання
- Поробки
- Творчі завдання
- Ігри з водою
- Жестові ігри
- Ігри на дрібну моторику
- Водіння хороводу
- Малювання
- Ліпка
- Всі ігри, пов’язані з фізично активністю
Другий блок «Заняття для мам»
На питання, що з отриманого матеріалу та набутого досвіду найбільше вплинуло на спілкування з дитиною, мами відповіли, що життєво важливою виявилась інформація про те, що:
- Дитині все треба пояснювати.
- Необхідно ставитися неупереджено до результатів роботи чи навчання дитини.
- Прояв гніву в такому віці – один із способів висловити свої потреби, а не бажання роздратувати батьків.
- Поганими є вчинки, а не сама дитина.
І ще відгуки мам за результатами річної програми «Я та моя дитина»:
– Я навчилась простіше сприймати та розуміти свою дитину.
– Покращилась взаємодія з дитиною, розуміння її потреб.
– Став тіснішим взаємозв’язок з дитиною, дитина краще розуміє мене, а я її.
– Дуже допомогли заняття за темами: «Агресія на дитячому майданчику – вирішення конфлікту». «Важливість сімейних традицій».
– Допомогло спілкування з іншим мамами та дітками.
– Безцінними були настанови психолога, поради та досвід інших батьків.