Центр Розвитку Громад (ЦРГ). Новини, проекти, звіти, документи
     

     
  • Основні розділи

    • ПРО ЦЕНТР
    • ПЕРЕНЕСТИ
    • ОБ’ЯВИ, ПОВІДОМЛЕННЯ
    • РОБОТА В ЛІКАРНІ
    • СОЦІАЛЬНА РОБОТА
    • ДУХОВНЕ ВІДРОДЖЕННЯ
    • МОЛОДІЖНІ КЛУБИ

  •  
  • Лінки

  • Friends of Chernobyl Centers


 

image_pdfimage_print

Діти грають в….. шахи.

Автор: Editor Опубліковано: Листопад - 27 - 2012

Діти грають.  Це норма. Дитячий вік завжди вважався порою, коли найголовнішою діяльністю виступає гра. Сюжетно-рольова, спортивна, інтелектуальна. Ми знали дворові і колективні ігри. Різноманітні. Колись. Давно.

Та останнім часом найчастіше говорять про комп’ютерні ігри і залежності. Здавалося б все інше уже не існує. Неправда.

Наші діти грають в шахи. Вже  три недільних дні в ЦСПР збираються юні (6-7 років) і «не дуже» (11-14 років) жителі м.Боярка.  Солідна термінологія, зосереджені погляди, інтелектуальне  напруження.

Читати далі »

Vkontakte Facebook Twitter


Правила групової роботи за програмою «Я і моя дитина»

Автор: Editor Опубліковано: Жовтень - 18 - 2012

Правило «Гарного настрою»

Заздалегідь налаштувати дитину на позитив (збираючись вдома, дорогою до Центру): «Ми йдемо на заняття. Пам’ятаєш, минулого разу тобі сподобалося… Там буде цікаво та весело».

Правило «20 хвилин»

Переступати поріг Центру не пізніше, ніж 9.40. Дитина потребує деякого часу для адаптації, емоційної підготовки до роботи в групі. Після 10.15 на заняття не заходимо.

Правило « Без іграшок»

Входити в кімнату для занять без іграшок. За 5 хвилин до заняття налаштувати дитину: «Скоро ми підемо вітатися з усіма, тому залишимо всі іграшки в ігровому залі. Після заняття ми з тобою обов’язково пограємо в цю гру…».

Правило «Горщика»

Зводити дитину в туалет перед початком заняття (обов’язково !) і після закінчення (за бажанням). Якщо під час заняття необхідна «туалет-пауза», то вона не повинна відволікати інших членів групи.

Правило «Співробітництва»

Педагог і батьки на занятті –  партнери. Необхідно розуміти, що у процесі роботи розмови на сторонні теми суттєво знижують ефективність співробітництва. Крім цього, модель поведінки мами під час заняття передається її дитині.

Читати далі »

Vkontakte Facebook Twitter


Заняття на тему “Осінь” за програмою “Я та моя дитина”

Автор: Editor Опубліковано: Жовтень - 8 - 2012

4 жовтня 2012 року в Києво-Святошинському ЦСПР відбулося заплановане заняття за програмою «Я та моя дитина» з групою мам та дітей.

Темою заняття була «Осінь», дітки знайомилися з їжачком та з осінніми явищами природи. Найбільше дітям сподобалася творча частина заняття – ліплення їжачка, котре викликало чимало позитивних емоцій.

А для мам у ігровій кімнаті (поруч з дітьми, які грали) за запитом було проведене обговорення на тему «Спілкування з однолітками». Учасниці групи активно розвивали дану тему, озвучували свої думки та ділилися власними спостереженнями. Також було розглянуто декілька моделей реагування в складних ситуаціях гри дітей на площадці. Наприкінці заняття мами висловили бажання отримати більше інформації із цієї теми.

Vkontakte Facebook Twitter


Про заняття в рамках програми «Я і моя дитина»

Автор: Editor Опубліковано: Жовтень - 2 - 2012

Структура і мета занять відповідає віковим особливостям дитини. Кожне заняття складається із 8-ми блоків:

  • Дидактичні ігри – ігри, що розвивають логіку, мислення, пам’ять: різнотематичні пазли,  лото-картинки, складання фігур і т.д.  Кожне нове заняття – нова гра (згідно тематиці).
  • Рухливі ігри під вірші, хороводи. Вчимося рухатися під вірші та музику, робити це в групі. Вірші чергуються кожні 5 занять, щоб діти мали змогу запам’ятовувати слова та рухи.
  • Пальчикові ігри. Основне завдання: розвиток координаційних рухів дрібних м’язів пальців і кисть рук дитини.  Педагог показує певний жест, пояснює назву, а діти повторюють жести,  мами допомагають дітям. Жестові ігри варіюються кожні 2-3 заняття. Читати далі »
Vkontakte Facebook Twitter


Майстер-клас із плетіння фенічок у лікарні

Автор: Editor Опубліковано: Жовтень - 2 - 2012

27 вересня 2012 року відбувся цікавий майстер-клас з плетіння фенічок (браслетів дружби) з юними пацієнтами Київської обласної дитячої лікарні.  Напередодні, проводячи тренінгові заняття, психолог Оксана Слєпова звернула увагу на дівчинку – Тихомирову Аню, рука і нога котрої були  прикрашені гарними яскравими браслетами. Тож, дізнавшись про те, що дівчинка сама вміє робити такі гарненькі браслетики,  Оксана запропонувала їй провести майстер-клас з пацієнтами лікарні,  на що дівчинка  із задоволенням погодилася.

Зі слів Ані, плетіння завжди її заспокоює, це один із найприємніших способів, за допомогою яких вона справляється з роздратованістю, агресією, стресом. І хлопці-підлітки, і дівчата проявили неабиякий інтерес до навчання. Тренуватися плести браслети було дуже весело і надзвичайно  цікаво.  У всіх вийшли чудові прикраси.

Декілька слів про те, що таке фенічка.

Читати далі »

Vkontakte Facebook Twitter