Структура і мета занять відповідає віковим особливостям дитини. Кожне заняття складається із 8-ми блоків:

• Дидактичні ігри – ігри, що розвивають логіку, мислення, пам’ять: різнотематичні пазли,  лото-картинки, складання фігур і т.д.  Кожне нове заняття – нова гра (згідно тематиці).
• Рухливі ігри під вірші, хороводи. Вчимося рухатися під вірші та музику, робити це в групі. Вірші чергуються кожні 5 занять, щоб діти мали змогу запам’ятовувати слова та рухи.
• Пальчикові ігри. Основне завдання: розвиток координаційних рухів дрібних м’язів пальців і кисть рук дитини.  Педагог показує певний жест, пояснює назву, а діти повторюють жести,  мами допомагають дітям. Жестові ігри варіюються кожні 2-3 заняття. Читати далі »

Очікуваний результат для батьків:

• Опанування деяких прийомів взаємодії з дитям раннього віку;
• Вміння бути активним співучасником в діяльності дитини;
• Вміння поважати бажання і потреби маляти, розуміти індивідуальні прояви дитини;
• Розширення знань, що стосуються ігор, вправ та інших видів взаємодії  з дітьми раннього віку.

Читати далі »

Віковий період дітей молодшої групи є сенситивним для розвитку емоційно-вольової і інтелектуальної сфер психіки. У цей період закладається основа розвитку всіх пізнавальних здібностей людини (відчуття, сприйняття, увага, пам’ять, мова, мислення, уява), розвивається здібність до емоційного спілкування і взаємодії (в першу чергу з матір’ю). Всі ці здібності розвиваються завдяки впливу зовнішніх стимул-реакцій середовища, які, впливаючи на певні рецептори, посилають сигнали до мозку дитини, де створюється образ і відбувається запам’ятовування об’єкту, формуються нервові зв’язки, що і є основою для усього подальшого розвитку дитини. Тому особливо актуальним у цей період є створення довкола дитини певного середовища, котре найкращим чином могло б впливати на розвиток емоційно-вольової та інтелектуальної сфер психіки дитини. Перш за все таким середовищем є взаємодія дитини з матір’ю (що особливо впливає на розвиток емоційної сфери).

Читати далі »

Як допомогти відчути своє маля і зрозуміти його, дати можливість батькам побачити, які існують способи взаємодії між ними й дітьми? На вирішення саме таких завдань спрямована програма ЦСПР «Я та моя дитина» (психолог Наталія Жанталай).

Спеціальні заняття, розроблені за участю досвідчених психологів та педагогів ЦСПР, спрямовані на формування емоційних стосунків в системі «батьки – діти». Саме тому заняття розраховані на мам з малятами.

Програма спрямована по-перше, на створення такої атмосфери на заняттях, яка найкращим чином могла б налагодити ефективну взаємодію мами і дитини, і, по-друге, на розвиток:

• загальної моторики дитини;
• дрібної моторики (розвиток лівої півкулі, мовної і логічної здібності);
• творчої активності дитини (розвиток правої півкулі, образне сприйняття світу);
• практичних навичок, необхідних у повсякденному житті.

Мета програми: Оптимізація стосунків дітей та батьків за допомогою їхньої активної взаємодії, інтелектуальний розвиток дітей другої групи раннього віку

Завдання програми:

• розвиток емоційної сфери дітей раннього віку (взаємодія з мамою, рухи під музику, спільні вправи, масаж);
•  розвиток пізнавальної активності дітей раннього віку;
• розвиток координації дрібних рухів (насадження намистин з природних матеріалів, складання монет в скарбнички, застібання ґудзиків тощо);
• розвиток тактильних відчуттів (робота із зразками різних матеріалів);
• розвиток рухової активності (крупних рухів);
• розвиток соціальних і комунікативних умінь у малят (вітаємося, дякуємо, прощаємося, вчимося діяти в групі).

Цільові групи: діти раннього віку (від 1 року) з батьками

Види робіт: групові заняття з дітьми раннього віку (від 1 року) з батьками

Періодичність роботи за програмою: групові заняття (щотижня)

Саме такий настрій панував теплого суботнього дня 9 червня у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації. Цього дня, що відзначається в усьому світі як День друзів, громадська організація «Центр розвитку громад» святково презентувала роботу клубу сімейного дозвілля «Релакс» широкому колу сімей Боярки та району.

Перший у Боярці клуб сімейного дозвілля радісно і святково розпочинає свою роботу за підтримки Боярської міської ради: проект «Релакс» став переможцем у конкурсі соціальних проектів (І місце) та отримав фінансування, котре було використано на закупівлю настільних ігор. Тепер діти та дорослі матимуть змогу пограти в Новус (морський більярд), настільний футбол, шахи, шашки, доміно та різні ігри для найменших. А до справи закупівлі настільної гри Карум (чапаївський більярд) долучився також президент Федерації України з гри Новус Іван Лісовенко.

Свято розпочалося ще з однієї радісної звістки: давній друг Центру, депутат БМР Андрій Арчаков повідомив про те, що спільно з підприємницею Іриною Касс вони дарують Центру тенісний стіл.

Читати далі »