За матеріалами листків зворотного зв’язку (Тренінг за проектом «Сімейне порозуміння»)

Мені найбільше сподобалося, що:

• Я мала змогу дізнатись про характер моїх друзів, а тепла та цікава атмосфера дала змогу виконувати цікаві завдання;
• Тут весело, і ми можемо обговорити те, що нас турбує;
• Тут підтримують тебе, розважають, розмовляють, вислуховують тебе, посміхаються;
• Всі (майже) слухали один одного і намагалися підтримати розмову. Сподобалася тепла атмосфера;
• Ми можемо поспілкуватися на будь-яку тему;
• Ми дізналися один про одного, хто яка людина.
• Кожен розповів досить багато цікавого про інших, був дуже приємний прийом і досить хороший психолог
• Ми мали можливість висловити всі свої думки
• Всі говорили свою думку
• Я побачив себе очима своїх батьків
• Ми можемо поділитися всім, що накипіло
• Ми були дуже дружними.
• Ми грали в цікаву гру
• Я багато дізналася про своїх однолітків і друзів
• Як ми розповідали про батьків
• Цей центр відкриває людей. Тут багато цікавих занять,  і можна в них брати участь.
• Розповідь про себе. Мені здається, що завдяки цьому сьогоднішньому заняттю ми краще дізналися один про одного
• Що ми зібралися класом, з’ясовували різні теми і що ми говорили про себе від імені своїх батьків
• Ми обговорювали загальні проблеми підлітків
• Ми від імені батьків розповідали про себе. Дуже сподобалося те, що майже кожен відкрився на 100%
• Ми зібралися всім класом і що ми добре спілкувалися
• Я можу знайти відповіді на запитання, рішення проблем, які мене турбують. Тут є люди, яким не байдуже, що в тебе на душі Читати далі »

• Ви для нас найдорожчі.
• Довіряйте нам, ми – ваші друзі.
• Будьте з нами чесними, відвертими.
• Більше з нами розмовляйте.
• Звертайтесь до нас із своїми проблемами.
• Ми такі самі, як і ви.
• Серйозно сприймайте наш вибір, намагайтесь зрозуміти нас. Читати далі »

Любі наші батьки!

Ми пишемо вам від імені всіх дітей. Ми, підлітки, прагнемо уваги наших батьків, щоб вони дослухалися до наших прагнень, думок, переживань, намагалися розуміти наші вчинки, наші потреби. Хочемо, щоб ви нас розуміли, адже ми вас дуже любимо, хоч і не завжди слухаємось. Ви дивитесь на проблеми зі своєї точки зору, а ми – зі своєї. У таких випадках ми не розуміємо один одного. Ми хочемо, щоб хоч іноді ви ставили себе на наше місце і намагалися нас зрозуміти. Ми знаємо, що коли виникає недовір’я, то навіть якщо ми говоримо вам правду, ви думаєте, що ми вас обманюємо. Насправді це не так. Ми хочемо, щоб ви більше довіряли нам. Ми не хочемо все ускладнювати. Тому ми просимо вибачення, просимо пробачити нам всі невтішні ситуації і хочемо, щоб життя було прекрасне. Ми вас любимо! Просто знайте це! Читати далі »

Проект «Сімейне порозуміння» було профінансовано Боярською міською радою. За проектом було проведено низку тренінгових занять із учнями Боярських навчальних закладів, зібрано матеріал, котрий може бути використаний у роботі заступників директорів шкіл з виховної роботи, шкільних психологів, класних керівників. Докладніше про проект: Читати далі »

11 травня 2011 року у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації відбувся семінар заступників з виховної роботи, присвячений низці актуальних питань – оздоровлення школярів, функціонування літніх пришкільних таборів тощо. На семінарі були присутні заступники з виховної роботи всіх шкіл Києво-Святошинського району. Головував на семінарі представник відділу освіти Києво-Святошинської державної адміністрації Драчук А.П.

Першим питанням було заслухано звіт Центру про успішне завершення проекту «Сімейне порозуміння», що був профінансований Боярською міською радою. Про хід реалізації проекту та перспективи використання напрацювань у подальшій роботі освітян поінформувала керівник інформаційно-аналітичної служби ЦСПР, фахівець із зв’язків з громадськістю та пресою М.І.Кириленко. Марія Іванівна докладно розповіла про мету та завдання проекту, а також зачитала численні позитивні відгуки дітей та батьків. Цей проект базується на авторських розробках спеціалістів Центру і покликаний підвищити рівень розуміння між батьками та підлітками. Тренінгові заняття за проектом були дуже результативними та зворушливими. Підлітки писали звернення до своїх батьків із проханням зрозуміти їх, більше проводити з ними часу, приділяти їм більше уваги, поважати їх приватність та особисте життя, любити їх нарівні із меншими братиками чи сестричками.

Освітяни високо оцінили реалізований проект та висловили ряд побажань щодо подальшої роботи спеціалістів Центру з проблемами, пов’язаними із сімейним порозумінням. Зокрема, дехто з присутніх попросив розробити тренінгові заняття або навіть написати проект, у якому увага акцентувалася на обов’язках підлітків.

Подальша робота семінару була присвячена оздоровленню школярів.

Анатолій Петрович наголосив на тому, що у 2011 році оздоровленню дітей приділяється особливо велика увага та ознайомив присутніх із законом Міністерства освіти «Про оздоровлення дітей», районною програмою, розпорядженням голови К.-Св. райдержадміністрації про оздоровлення дітей. У 2011 році знову запрацюють пришкільні табори. Анатолій Драчук висловив сподівання, що всі заклади соціокультурної сфери спланують на цей час роботу так, щоб залучити дітей до змістовного використання часу: екскурсії, тренінги, майстер-класи і т. ін. Києво-Святошинський центр у свою чергу також розробив план заходів, щоб також долучитися до цієї масштабної роботи.